扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化
  时间:2017-07-20  来源:株洲高科   浏览:

两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手,是全面从严治党的基础性工程

中央办公厅近日印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,提出一系列目标任务和要求。习主席明确强调,“两学一做”学习教育要坚持不懈抓下去。这为我们推进“两学一做”学习教育常态化制度化指明了努力方向,提供了根本遵循,必须深入贯彻落实,不断见诸成效。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化是加强理论武装的必然要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是党中央、习主席在我们党抓党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的基础上,正向纵深挺进的关键阶段作出的重大决策,必须以高度的政治自觉和行动自觉推进落实。深化理论武装的有效途径。习主席系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最新发展,是我们党推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业的强大思想武器,是各级党组织和全体党员必须始终坚持的行动指南。“两学一做”学习教育,是以习近平同志为核心的党中央在应对“四大考验”、化解“四种危险”的历史进程中,探索形成的推进我们党自我革命的重要抓手。

科学把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的时代要求

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,既抓住了全面从严治党的重点和关键,又涵盖全面从严治党各领域各方面。我们要抓住带根本性方向性全局性的问题,准确把握其科学内涵,融入日常、抓在经常。强化思想引领。“两学一做”的基础在学,学的深度决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。紧扣全面从严治党要求深学精学党章党规党纪,强化党员意识、立起行为规范;紧跟习主席思想步伐常学常悟新理念新思想新战略,立起精神旗帜、坚定信仰追求。突出关键少数。“两学一做”学习教育,从一开始就立起了以“关键少数”带动绝大多数的鲜明导向。

坚持问题导向。要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行“党性体检”,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容,突出政治教育,突出党性锻炼,做到有主题、有讨论、有收获,使之成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。压实主体责任。党委应把推进“两学一做”学习教育常态化制度化,作为深化全面从严治党的重要任务。

推进“两学一做”学习教育在实践中见成效

“两学一做”学得怎么样,最终要在工作中检验。实现学习教育与中心工作的紧密融合、与作风建设的配套联动、与调整改革的衔接渗透,是推动常态化制度化落实的基本要求和现实课题。运用“三个作用”检验。只有对照党章党规时刻检视言行、打扫思想灰尘,对照系列讲话不断强固支柱、常补精神之钙,把“合格党员”标准和“四讲四有”要求贯穿到学习工作生活的方方面面,才是真正的学用结合、知行合一。

 

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